Hari Pertama

 Langkah langkah Experiential Learning adalah;

1. Mengelompokkan siswa secara heterogen.
2. Observasi langsung di lapangan.
3. Diskusi menentukan tema permasalahan.
4. Menyususn program untuk m,enyelesaikan masalah.

Perkembangan Syaksiyyah dan Tsaqofah

Dapat menyebutkan lafadz Allah 2-3 

Mengenal Allah sebagai al-Khaliq (pencipta) 2-3 

Dapat melafadzkan dan hafidz kalimat tauhid 2-3 

Mengerti maksud kalimat tauhid 3-4

Perkembangan Kepribadian Tugas Usia (th) 
Memahami maksud-maksud lafadz tersebut 3-4 

Perkembangan Kognitif Tugas Usia (th) 
Menyebutkan 4 warna 2-3 
Menjodohkan 4 warna (merah, putih, hitam, coklat) 2-3 
Membedakan ukuran benda yang sama (besar/kecil) 2-3 

Perkembangan Kognitif Tugas Usia (th) 
Membedakan ukuran dan berat benda yang sama (besar/kecil, berat/ ringan) 3-4 

Perkembangan Motorik Halus Tugas Usia (th) 
Meniru gerak gerik tangan/jari 2-3 

Perkembangan Motorik Halus Tugas Usia (th) 
Membangun menara/tugu dari 6 balok 2-3 
Membalik halaman buku satu per satu 2-3 

Perkembangan Motorik Kasar Tugas Usia (th) 
Berdiri dalam keadaan siap 2-3 
Berdiri dengan satu kaki kanan selama 30 detik 2-3 

Perkembangan Motorik Kasar Tugas Usia (th) 
Melompat tali tanpa tersentuh setinggi 15 cm 2-3 
Mengayunkan lengan ke kiri dan kekanan berulang-ulang 2-3 

 Perkembangan Bahasa Tugas Usia (th) M

Memberi informasi tentang diri sendiri (nama panggilan dan umur) 2-3 M
Perkembangan Bahasa Tugas Usia (th) 

Memberi informasi tentang diri sendiri dan keluarga (nama Umur, tinggal dengan siapa, nama ibu, nama ayah) 3-4 

erkembangan Kemandirian Tugas Usia (th) 
Makan sendiri dengan sendok (sedikit tumpah-tidak tumpah) 2-3 
Minum dari gelas (sedikit tumpah-tidak tumpah) 2-3 
Membuka dan menutup laci 2-3 
Membuka dan menutup pintu 2-3 

erkembangan Kognitif Tugas Usia (th) Mengenal bilangan 1 - 10 4-5 

Mengenal 13 huruf alfabet 4-5 

Perkembangan Kognitif Tugas Usia (th) 
Menyebutkan 6 nama binatang tanpa melihatkan gambar 4-5 

Perkembangan Kognitif Tugas Usia (th) Menyebutkan umur dan tanggal lahir 5-6 

Perkembangan Motorik Halus Tugas Usia (th) 
Membangun menara/tugu dari 13 balok 4-5 

Perkembangan Motorik Halus Tugas Usia (th) 
Membangun menara/tugu dari 16 balok 5-6 

erkembangan Motorik Kasar Tugas Usia (th) B
erdiri dengan satu kaki kanan (kaki kiri diluruskan ke Depan) selama 60 detik 4-5 

erkembangan Motorik Kasar Tugas Usia (th) 
Melompat dan meraih benda setinggi 120 cm 4-5 

Perkembangan Motorik Kasar Tugas Usia (th) 
Berdiri dengan satu kaki kanan (kaki kiri diluruskan ke Depan) selama 90 detik 5-6 

Perkembangan Motorik Kasar Tugas Usia (th) 
Melompat dan meraih benda setinggi 150 cm 5-6 

Perkembangan Bahasa Tugas Usia (th) 
Memberi informasi tentang diri sendiri dan keluarga lebih lengkap (nama ibu-bapak, kerja ibu-bapak, alamat rumah) 4-5 

Perkembangan Bahasa Tugas Usia (th) 
Bercerita pengalaman sendiri (yang dilakukan sebelum tidur) 4-5 

erkembangan Sosialisasi Tugas Usia (th) 
Menunjukkan rasa sayang kepada saudara-saudaranya 3-6 


0 komentar:

Posting Komentar

 

Total Tayangan Halaman

Live Traffic Blog

Institut Ibu Professional

Institut Ibu Professional
Klik gambar untuk mengetahui kegiatan yang berhubungan dengan IIP

Blogger Perempuan

Blogger Perempuan

Komunitas Emak2 Blogger